AKO SME ZREKONŠRUOVALI mini-učebňu svojpomocne.

V rámci predmetu Technika žiaci získavajú zručnosti v údržbe domácnosti a domácich remeselných prácach. Súčasťou obsahového štandardu je okrem iného aj oprava omietok, maľovanie či postupy pri úprave domácnosti. Deviataci si získané zručnosti vyskúšali v praxi v spolupráci a pod vedením p. učiteľky predmetu Technika v našej mini-učebni. Mini-učebňa bola v zlom stave, viac rokov neupravovaná (aj z dôvodu finančného) a teda využívaná ako sklad. V učebni sme najprv upravili omietky- oškrábali staré, učili sa stierkovať a sádrovať drobné nerovnosti, penetrovať a maľovať bielou farbou. Miniučebňu sme upratali- povysávali priemyselným vysávačom- vďaka Maťo-, pretože na podlahe bola stará práchnivá podlaha prilepená smolou a pripravili pre položenie podlahy- parkiet a líšt - ktoré sme dostali sponzorsky- vďaka Peter. Podlahu a parapety nám v rámci dobrovoľníckej činnosti bez nároku na finančnú odmenu položil Filip Chmela- vďaka za tvoje dva večery

. Rozpočet na učebňu by bol: stierkovanie, penetrácia, maľovanie, úprava podlahy, pokládka parkiet, líšt, parapiet+ komplet materiál na tieto činnosti, požičanie priemyselného vysávača a komplet práca = 588,89 €. Celé sme to zmákli za 85,19 €. Výsledok? Keď sa spojí naša šikovnosť a a kus ľudskej ochoty, nielenže sa šetria peniaze daňových poplatníkov

, ale aj výsledok stojí zato

. Peniaze, ktoré sme ušetrili našou snahou, sme využili na nákup ďalšej IKT techniky pre žiakov našej školy, konkrétne projektorov k interaktívnym tabuliam do 1. a 9. triedy